Evaluation der verbesserten Personalausstattung in Leipziger Kitas

Bildquelle: Generiert mit ChatGPT Auftraggeber Stadt Leipzig, Amt für Jugend und Familie, Abteilung Kindertageseinrichtungen Laufzeit Januar – Juli 2026 Projektskizze Im Auftrag der Stadt Leipzig führt das Institut für regionale Innovation und Sozialforschung (IRIS e.V.) eine wissenschaftlich fundierte Evaluation der verbesserten personellen Ausstattung in zehn Kitas mit hoher sozialer Belastung durch. Grundlage ist ein kommunales […] ... Weiterlesen »

Evaluation des Pilotvorhabens „BERUFung Jugendarbeit“ zur Fachkräfte- und Nachwuchssicherung

Mit dem gemeinsamen Pilotvorhaben „BERUFung Jugendarbeit“ setzen der Kinder- und Jugendring Sachsen (KJRS), die Arbeitsgemeinschaft Jugendfreizeitstätten Sachsen e.V. (AGJF) und das Landesjugendamt Sachsen verschiedene Maßnahmen zum Thema Fachkräfte- und Nachwuchssicherung um. Damit reagieren die am Vorhaben Beteiligten auf den generellen Fachkräftemangel im sozialen Bereich und insbesondere in den Handlungsfeldern der Jugend- und Jugendverbandsarbeit. ... Weiterlesen »

Evaluation und Prozessbegleitung der Weiterentwicklung der Umsetzung der UN-BRK in der LHD

Im Zuge der Weiterentwicklung der Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention (UN-BRK) (Evaluation und Fortschreibung des Aktionsplanes der LHD) durch die Beauftragte der Landeshauptstadt Dresden (LHD) für Menschen mit Behinderungen und Senior*innen wird IRIS e. V. den IST-Stand der Umsetzung des Aktionsplanes zur Umsetzung der UN-BRK von 2013 feststellen sowie in einem beteiligungsorientierten Prozess gemeinsam mit den involvierten Geschäftsbereichen (GB) der LHD Standards der Umsetzung und Kriterien der Überprüfung entwickeln. ... Weiterlesen »

Projektbüro Praxisberater (PBL)

Das Sächsische Staatsministerium für Kultus (SMK) setzt in Zusammenarbeit mit der Regionaldirektion Sachsen der Bundesagentur für Arbeit (RD) seit 2014 an nunmehr 251 sächsischen Oberschulen das Projekt „Praxisberaterinnen und Praxisberater an Oberschulen“ um. Dieses Projekt ist Bestandteil einer langjährigen gemeinsamen Strategie der beiden Partner zur Ausgestaltung des Berufsorientierungsprozesses mit dem Ziel der Verbesserung der Berufswahlkompetenz, des Erreichens einer Ausbildungsreife beziehungsweise Studierfähigkeit und eines gelingenden Übergangs von der Schule in den Beruf. ... Weiterlesen »

Evaluation „KOMPAKT“ Döbeln

„KOMPAKT“ steht für „Kompetente Aktivierung von Teilnehmern“ und beschreibt eine Maßnahme der Arbeitsverwaltung zur Aktivierung und beruflichen Eingliederung von erwerbsfähigen Leistungsempfängern. Durch aktives Fördern und Fordern sollen den Teilnehmenden mit ausgeprägtem Unterstützungsbedarf Möglichkeiten geboten werden, die eigenen Handlungskompetenzen zu stärken und Handlungsalternativen zu entwickeln. ... Weiterlesen »