Aktuelles

Konzept zur Integration von Bildung für nachhaltige Entwicklung in kommunale Bildungseinrichtungen am Beispiel der Volkshochschule im Landkreis Meißen e.V.

Veröffentlicht von Nicole Runge
Das Institut für regionale Innovation und Sozialforschung (IRIS e.V.) hat in Zusammenarbeit mit der Volkshochschule im Landkreis Meißen e.V. im Auftrag des Sächsischen Staatsministeriums für Kultus von Oktober bis Dezember 2019 ein Konzept zur Integration von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in Einrichtungen der Erwachsenenbildung entwickelt. ... Weiterlesen »

Dokumentation des Fachkongresses „Berufliche Orientierung (BO) an allgemeinbildenden Schulen im Freistaat Sachsen“

Veröffentlicht von Nicole Runge
Im Rückblick auf den Fachkongress „Berufliche Orientierung (BO) an allgemeinbildenden Schulen im Freistaat Sachsen“ in Dresden steht nun die Dokumentation allen Teilnehmenden und weiteren Interessierten zur Verfügung. Wir freuen uns, wenn Sie das Angebot nutzen, sich zu Inhalten und Ergebnissen des Kongresses zu informieren. ... Weiterlesen »

Veröffentlichung des Abschlussberichtes zum Modellprojekt »Bedarfsanalyse und -planung zur Weiterentwicklung des Hilfesystems zum Schutz vor Gewalt gegen Frauen und häuslicher Gewalt«

Veröffentlicht von Nicole Runge
Im Auftrag des Sächsischen Staatsministeriums für Soziales und Verbraucherschutz – Geschäftsbereich Gleichstellung und Integration (SMGI) setzte IRIS e.V. die Bedarfsanalyse und -planung zur Weiterentwicklung des Hilfesystems zur Bekämpfung häuslicher Gewalt in Sachsen im Zeitraum von April 2018 bis Juli 2019 um. Der im Rahmen des Projektes erstellte Abschlussbericht steht nun allen Interessierten zur Verfügung. Rückfragen zu […] ... Weiterlesen »

19. Regionaler Jugendhilfefachtag am 9.11.2018

Veröffentlicht von Jan Köhler
EINLADUNG Am 09. November 2018 veranstalten die Hochschule Mittweida, Fakultät Soziale Arbeit und IRIS e.V. den 19. Regionalen Jugendhilfefachtag zum Thema „Konflikte und Soziale Arbeit – Aufdecken, Benennen, Bearbeiten“. Die Tagung richtet sich an Professionelle der Sozialen Arbeit und angrenzender pädagogischer Arbeitsfelder und soll den Austausch zwischen Theorie, Wissenschaft und Praxis Sozialer Arbeit anregen. Wir […] ... Weiterlesen »